内容: 传统的西班牙语内容认识到学生以前可能接触过不同的词汇库. 包括规则和不规则动词的研究，在所有三个动词的变化. 特别注意主语与动词、名词与形容词的一致.

文本: 导师选择.


西班牙2

设计: Students in rising grades 9, 10, 11, 12; preview, review or credit

内容: 西班牙语2的学习延续了传统西班牙语课程中通常涵盖的主题. 词汇量扩大了，写作技巧提高了，语法也得到了更深入的操练. 特别要注意的是一般时和完成时之间的关系，以及ser和estar的用法.

文本: 导师选择.


西班牙3

设计: Students in rising grades 10, 11, 12; preview, review or credit

内容: 以西班牙语2课程为基础，进一步发展对主要语法点的理解和使用，如优先级, 不完美的, 通过练习的完成和作文的写作来掌握虚拟语气. 阅读短篇小说提供了写作和词汇积累的机会，以及对时态的回顾. 

文本: 导师选择.